可以，但从实际招生和年级匹配角度看，同时申请不同课程通常没有必要，也可能增加审核沟通成本。圣法兰西斯卫理公会教会学校的小学阶段以剑桥小学课程为主线，按年级递进安排，申请时更建议先确定与孩子年龄和学业水平匹配的年级，而不是同时提交多个课程申请。

先看小学阶段的课程设置

　　圣法兰西斯卫理公会教会学校小学部提供剑桥小学一年级至六年级课程。每一级课程学制为12个月，招生方式为全年滚动招生，但需要视学位空缺情况而定。学校课程名称中带有“剑桥小学”字样，本质上仍是小学阶段的综合课程，不是并列的多条学科方向。也就是说，小学阶段并不存在一个孩子同时读两个年级课程的必要，更多是选择适合当前水平的年级。

同时申请不同课程在SFMS可行吗

　　从政策表述看，学校未明确禁止提交多份申请。但需要区分两种情形：一是同时申请小学不同年级，二是把小学课程与其他语言衔接课程同时作为选项。无论哪种，学校审核时仍会依据年龄、语言能力、过往学业材料和学位空缺来评估。若同时申请不同年级，招生人员往往需要先确认孩子应进入哪一年级，这会拉长沟通流程，也可能让人误以为家庭对孩子的学术定位不清晰。

更稳妥的做法：以年级匹配和学位为优先

建议家长在提交申请前只圈定一个目标年级，并重点确认以下三点：

• 孩子的出生年份与新加坡年龄规则下对应的年级。
• 英语能力是否足以进入目标年级，还是需要先读英语沉浸一级课程。
• 目标年级当前是否有学位空缺，或是否只能进入等待名单。

　　只有在招生人员明确反馈目标年级暂不受理、而另一个临近年级可考虑时，再根据建议调整申请方向。这样比一开始同时提交多个课程申请更高效，也更容易获得清晰反馈。

申请前先核对这些事项

　　联系学校招生处时，不建议用“能不能同时申请几个课程”作为第一个问题。可以直接询问当前可申请的小学年级、学位状态、需要准备的材料清单，以及语言评估安排。若孩子年龄处于两个年级边界，也应先由学校根据出生日期和评估结果判断年级，而不是自行提交两个申请等待选择。

　　对首次了解圣法兰西斯卫理公会教会学校的家庭来说，先核对课程体系和申请评估要求，再确定一个目标年级，通常会比同时申请不同课程更稳妥。具体可申请年级、学位情况和材料要求以学校官网最新信息为准。